在冠状病毒时代,USC的邮政人员在大量涌入的邮件中保护顾客的安全

既不下雪,也不下雨,既不炎热,也不炎热。

考虑到新的冠状病毒大流行带来的巨大变化,邮局工作人员的非官方信条可能需要更新。这对于USC的邮件服务团队来说无疑是正确的,他们必须快速地重新设计如何处理成千上万的信件和包裹。

postal workers uSC

邮件和材料处理员Armando Garcia将一车包裹转移到USC的中央邮件处理设施。(USC图/ Harol Fuentes)

员工穿戴防护装备,以降低感染和传播病毒的风险,即使他们将邮件送到的地点少得多——而且也不经常这样做。许多原本要送到南加州大学办公室和实验室的信封和盒子现在被分门别类,高高地堆放在安全的邮件箱或箱子里,等待取走。一些物品被无限期搁置。

“我们称之为有组织的混乱,”USC邮件和物资管理服务部门的特别项目和市场经理格雷琴·达乌里亚(Gretchen D’auria)说。“每个人都在无私的合作中走到一起——许多人的共同努力使这项艰巨的任务成为可能。我们基本上是在短时间内用一种全新的商业模式进行了改版。”

USC副总裁兼首席采购官Lila Mauro表示,邮件团队的成员已被视为必不可少的员工,他们仍在努力工作。她说:“他们肯定站在USC运作的最前线。”

紧急邮件递送继续到USC的医疗设施,包括防护装备

在covid19大流行之前,邮政部门为USC四个地点的160多栋建筑提供服务:大学公园校区、健康科学校区、洛杉矶市中心和阿尔罕布拉。现在USC的邮差只能到达22个重要的建筑。USC的许多其他地点已经关闭,以限制病毒的传播。

南加州大学医院和卫生所的凯克医学中心每天都收到一些重要的物品。例如,最近,航空公司自豪地向凯克医药公司和卫生系统紧急行动中心运送了急需的防护性医疗用品。

USC邮件和物资管理服务中心临时主任尼塔·彼拉多说:“这些都是目前最热门的物品,没人能找到:手套、口罩、消毒剂——所有这些都是每家医院都需要的必需品。”

不过,在22个仍由邮差提供服务的地点中,大多数现在每周只能收到一两次邮件。寄给其余142栋建筑的邮件会寄到大学公园校区附近的一个中心位置。

如果他们不选择临时投递,这所大学的518个带有邮政编码的系现在有两种选择来处理他们收到的信件和包裹:

  • 工作人员返回办公室后,可将邮件存放在中心设施,以便取件或递送。
  • 部门代表可以通过安排取件预约,亲自到该设施取件。

彼拉多说,中央邮政服务队还收到许多体积较大的包裹,这些包裹通常会直接送到校园或其他大学校园。

USC Mail Deliveries COVID 19

(图形/ K Selnick)

81个部门选择在希望街的中心设施收集邮件,而不是等待邮件送达,通常每周一到两次。达乌里亚说,邮件服务团队对接送期间的安全社交保持严格的指导方针,工作人员要戴手套、护脸。南加州大学公共安全部门的官员也在监控情况,以确保每个人都遵守规则。

彼拉多说:“我们让部门代表把他们的身份证放在一张桌子上,然后在6英尺外进行扫描。”“然后我们把他们的邮件放在那张桌子上,然后走开。”

包裹数量的增加让USC的邮政工作人员在冠状病毒大流行期间忙个不停

USC mail facility COVID 19

到4月的第二周,USC的邮件设施有超过750个包裹等待取件或投递。(USC图/ Harol Fuentes)

COVID-19紧急事件的一个意想不到的结果是,送到中央邮局的包裹数量急剧增加,因为留在校园接收包裹的人很少。邮包现在占所有收到邮件的22%,而在流感大流行之前这一比例为4%。邮包服务团队表示,这并不是因为信件和其他邮件的流动变慢了。截至4月的第二周,彼拉多的邮差团队已经将超过750个包裹存放在16个邮件箱中,等待投递或取件。

彼拉多说、众人还不知道必成的事、就豫先定妥了。“我们看到了很多亚马逊和Office Depot的包裹。我们还收到了不少笔记本电脑,为那些需要它们的部门提供给在家工作的员工。”

尽管USC的中心设施拥有一台令人印象深刻的信件和扁平包裹的自动分拣机,但员工们会手工对所有较大的包裹进行分拣。12名工作人员留在现场处理分拣、提货和送货。

他们还会回复电子邮件和电话。在3月16日那一周,询问的人数激增,当时许多南加州大学的员工开始在家工作。邮件部门在那周收到了422封邮件,而前一周收到了17封。自那以来,每周的电子邮件数量已稳定在几百封,研究实验室所需材料的订单也急剧减少。

“过去五天,我们平均只有一个命令,”彼拉多说。“通常,我们一天会接到10到12份订单。”

USC的邮政工作人员整理和储存成千上万的信件和包裹

USC postal workers

南加州大学中央邮政设施的工作人员在处理大量涌入的包裹和其他邮件时,都要穿戴防护装备,以避免covid19的传播。(USC图/ Harol Fuentes)

尽管彼拉多表示,在学校恢复正常营业之前,有关方面正在计划确定其他可以存放邮件的地方,但邮件的存放还没有成为一个问题。目前,每件邮件都按路线分类,存放在主要设施的安全位置。

“我们接到很多电话:‘我收到这个包裹了吗?我收到这封信了吗?”彼拉多说。“我们完全知道去哪里拿那个部门的邮件。”

据最新统计,邮差已把信件和平面包裹分装在131个邮筒内,代表约45850件邮件。

尽管他们并不担心邮件数量的增加会导致空间不足,但彼拉多和她的同事们已经开始向前看了。

“我们已经在考虑,当所有人都回来后会发生什么,”她说。“要把所有这些邮件送到各部门,将会有很多工作要做。”

更多故事:COVID-19, COVID-19英雄,工作人员

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这是一位职业母亲和南加州大学生物实验室经理在covid19生活中的一天

刚破晓的时候,Gorjana Bezmalinovic被她的德国牧羊犬Rey用鼻子蹭了一下,然后亲吻了一下。自3月中旬以来,南加州大学生物学本科班的实验室经理的生活就是极端多任务处理的一个案例研究。自从她开始在家工作,她不得不帮助她的两个孩子在家上学,在困难时期支持她的丈夫,把她的800名学生都转移到网上学习。

Gorjana Bezmalinovic biology manager

贝兹马利诺维奇的女儿劳拉展示了她在探险时发现的龙虾蜕皮外骨骼。(照片/ Gorjana Bezmalinovic提供)

“我工作的时候很平静,但现在不了,”别兹马力诺维奇说。“在家工作意味着比以往任何时候都更需要工作。”

从床上到厨房,她一边煮咖啡,一边浏览电子邮件,“因为学生们喜欢在半夜发邮件。她8岁的女儿劳拉(Lara)第一个起床,15岁的儿子妮可(Niko)紧随其后。然后是做早餐的时间。接下来,这位47岁的母亲帮助劳拉开始她的家庭作业,然后回到USC工作。

生物实验室经理处理新的在线挑战

在一个好的日子里,管理两个生物课的介绍性课程,一个优等生班,20个助教,7个教授和800个学生是不容易的。但是,上个月课程搬到网上后,贝兹马力诺维奇的生活发生了巨大的变化。他负责协调这家庞大企业的需求。

许多学生是医学预科生、兽医预科生或牙科预科生。他们研究进化、生态学、细胞生物学和生理学。“这些课程并不容易。来自小城镇的孩子对班级的规模感到震惊,”她说。

她最大的挑战是如何在网上教授解剖。学生们很失望,因为他们可能会错过拆解青蛙或羔羊心脏或测试血型的机会——这些都是本科生物学的必经之路。贝兹马里诺维奇努力寻找解决方案。

她和助手们一起,拼凑了一些在线教学视频,帮助学生们完成实验手册中的练习、YouTube上的解剖视频和一个在线输血视频游戏。她的实验室导师录下了他们的Zoom课程,瞧,她有了一个虚拟实验室。

南加州大学生物系的学生总是可以求助于B夫人

在家吃午饭意味着给孩子们准备一顿饭,然后让他们出去遛狗,“这样我就能获得30分钟的平静和安宁,”她说。下午剩下的时间,她和她的助教一起工作。客厅是她的办公室。她的家人使用其他房间上学和做生意。

2006年,贝兹马利诺维奇在加州州立大学长滩分校(California State University, Long Beach)完成研究生学位后,来到南加州大学(USC)担任讲师。此前,她住在克罗地亚,并在那里上大学。她热爱科学,并欣然接受了管理南加州大学生物课程的机会。

最重要的是,她喜欢和学生们一起工作。她记得他们的名字;他们叫她“夫人”。B。她是他们的顾问、讲师、管理人员和顾问,在一天中的任何时候都可以为他们服务。

随着2020年春季学期的结束,这位生物实验室经理还有很多工作要做

晚餐时间到了,B太太又当上了妈妈,喂饱了一家人。她帮助孩子们学习,然后和丈夫呆在一起。

Gorjana Bezmalinovic bio manager

工作之余,家里的狗狗蕾伊陪伴着贝兹马利诺维奇。(照片/ Gorjana Bezmalinovic提供)

“他说,‘我以为你现在在家工作,我们会有更多时间,但这比平常更疯狂。他想在晚上8点或9点通话。,但我不能,因为总是有事可做。如果我把一项任务留到明天去做,我第二天就会有更多的事情要做。”

在学期结束的时候,她正在做实验考试和学生报告。然后是期末考试和评分,接下来是网上暑期班的计划。正常情况下,她的家人会和亲戚一起去克罗地亚度假,但COVID-19毁了她的夏季旅行。

如果说有什么安慰的话,那就是她不必通勤上班,也不必担心去学校接女儿。

她说:“我更欣慰的是,我不必被堵在路上,但每天的时间太少了,没有时间做所有的事情。”“但你知道,我喜欢帮助学生。他们喜欢我,我总是和他们在一个好心情。我爱我的工作。我没有别的办法。”

一天结束时,她会带蕾伊在附近散步,不插电,也不接电话。这是40分钟的安静的安慰与狗,将在那里,在早上让她重新开始。

卡拉·里德促成了这个故事。

更多关于:生物,COVID-19,员工

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现在,在隔离状态下,南加州大学的表演学生通过与自己战斗来练习舞台战斗——我们有视频

通常他们会在这个学期的这个时候对同学拳打脚踢。

相反,由于新型冠状病毒的出现,埃德加·兰达(Edgar Landa)在南加州大学戏剧艺术学院(USC School of Dramatic Arts)颇受欢迎的舞台战斗班的学生被隔离了。所以他们必须有创意,为他们的攻击寻找新的敌人。

“我只是告诉他们:痛打你自己,”兰达说。

幸运的是,他还要求他们在自己战斗的时候点击摄像机上的记录。结果证明,这是一个富有灵感和想象力的解决方案。

南加州大学的表演老师,学生带来的舞台战斗在线

在流感大流行时期,为了适应远程教学,全国各地的大学教师在社交媒体上广泛分享他们的奋斗经历和取得的成功。但是,当COVID-19促使南加州大学在3月中旬将其课程搬到网上以保护学生时,兰达面临着一项特别困难的任务。你如何教戏剧专业的学生在网络空间里假装、戳戳和挥舞假剑?

我走进家门,在角落里痛打自己。

埃德加·兰达

他说:“这个领域要求人们在同一间屋子里,进行真正的人际接触。”

幸运的是,几年前他在课堂上增加了一个电影部分。学生们用他们的智能手机制作迷你动作电影。这有助于他们理解在舞台上与在镜头前打斗的区别。

兰达说:“相机可以讲述很多故事,无论是如何构图,相机放在哪里,音效和配乐,还是后期制作的加速或减速的技巧。”

对于他们这种以自我为中心的小冲突,指导很简单:设置一台摄像机,或者让家人来处理电影摄影。开始打、踢、凿、掐。一起编辑一个短的场景,不超过一分钟长。

兰达自己拍摄了一个例子——一个简单的场景,只有一个摄像机角度,一些音效和配乐。

“我走进家门,在角落里痛打自己,”他说。“我很少走动。但他们很有创意,会编故事,有多个视角,所以我对我看到的作品很满意。他们真的很享受。我得到的反馈是,他们玩得很开心。”

由南加州大学校友转行的讲师专注于讲物理故事

随着课程的继续,兰达找到了其他方法来教授他平时亲自演示的技能。在一节剑术课上,他把自己公寓地板上的台阶录了下来,这样学生们就能看到他的脚是如何移动的。他的学生使用棍棒、尺子、玩具光剑或其他他们手头上的物品来充当剑。

在他们的期末项目中,他们将通过简短的视频剪辑来回发送攻击和反应。一个学生可能会踢出一个前突球。他们的同伴会退缩,然后以自己的一击回应。一旦他们把15个左右的动作组合在一起,他们就会把这些场景剪成一个序列。

兰达是一位资深演员和演员,1995年在南加州大学戏剧艺术学院获得学位,她教授舞台格斗已经20年了。他认为,对于那些对表演感兴趣的学生来说,肢体语言,包括打斗和暴力,是一项重要的技能。

“这是他们大多数人在职业生涯中都会遇到的问题,无论他们是否继续演戏,”他说。“如果他们成为编辑,他们需要知道是什么创造了战斗的故事,这样他们才能很好地编辑。他们需要知道如何保护自己,作为演员提倡并忠实地与其他演员执行打斗中的身体元素。”

更多关于:COVID-19,戏剧艺术的故事

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著名社会学家佩德罗·诺格拉被任命为南加州大学罗西尔教育学院院长

南加州大学的领导人已经选择了著名的教育专家佩德罗·诺格拉担任南加州大学罗西尔教育学院的院长。

诺格拉是一位社会学家、教育研究员和前公立学校教师,专门研究社会、经济和人口因素如何影响学校和学生的成就。他将从7月1日起担任USC Rossier的埃默里•斯多普斯(Emery Stoops)和乔伊斯•金(Joyce King)的系主任。

南加州大学校长卡罗尔·l·福尔特说:“佩德罗·诺格拉是一位非常受人尊敬的教授,他是美国在教育问题上最具发言权的人之一。”他多产的学识和对倡导的热情将是至关重要的,因为他领导USC Rossier在其使命中培养优秀的教师和教育领袖。我们很高兴欢迎他来到南加州大学。”

诺格拉自2015年以来一直担任加州大学洛杉矶分校教育与信息研究研究生院的杰出教育学教授。他曾在纽约大学哈佛大学加州大学伯克利分校担任终身教授和捐资教授。

”博士。Noguera特别适合USC Rossier,因为他在城市教育方面的专业知识和他对学生的奉献精神。”教务长Charles F. Zukoski说。“我们有信心,他将提供创新和知情的领导,因为我们努力深化我们的社区伙伴关系,提高南加大罗西尔作为国家教育学校的典范的形象。”

在USC Rossier的新职位上,Noguera计划利用他30年的教育相关工作经验,包括课堂教师、学校董事会成员、政策顾问和研究员。

“我想在已经开始的工作的基础上,尤其是在洛杉矶的学校,”他说。“南加州大学对南洛杉矶的学校所做的承诺给我留下了深刻的印象。那里的需求是如此之大。我希望在这项工作的基础上,增加我们的影响力,并确保我们培训的专业人员,管理人员和教师,能够在类似的学校中产生类似的影响。

“我相信我们可以改变洛杉矶,改变整个国家和世界。”

诺格拉赞扬了卡伦•西姆斯•加拉格尔(Karen Symms Gallagher)对该校公平、城市教育和社会公正的强调。加拉格尔在担任南加州大学罗斯耶分校(USC Rossier)院长20年后辞职,重新加入该校教职工队伍。诺格拉说,几十年前,她把他请到南加州大学,担任顾问,帮助他发展这一愿景。

“这真的让我印象深刻,看到它的成果,看到罗西耶如何成为洛杉矶乃至全国的一个重要实体,”他说。“有机会在这一传统的基础上继续发展,这很有吸引力。”

南加州大学新任罗西尔院长认为教育是解决贫困和不平等的有力工具

诺格拉是土生土长的纽约人,和五个兄弟姐妹一起长大。他的父母都没有上过大学,他们强调学校的重要性,并确保他们的六个孩子都能获得大学学位。

“我想确保更多的孩子有这样的机会,”他说。“通过教育,你可以以一种非常具体的方式改变人们的生活,这一直吸引着我。我继续被教育的力量和潜力所鼓舞。这也是我在南加州大学担任这个职位的部分原因。”

在开始学术生涯之前,诺格拉曾在罗德岛州普罗维登斯和加州奥克兰的几所公立学校任教。他说,这段经历加深了他对教育的兴趣和投入,特别是在普罗维登斯一所表现不佳的高中任教。

他说:“我发现,如果你能激发孩子们的积极性,让他们参与进来,你就能做得很好,即使是那些来自贫困家庭的孩子。”“我有在一些最具挑战性的学校工作的直接经验,我知道利用教育来改变是可能的。这就是为什么我一直对这个领域和我们的工作充满热情。”

新的南加州大学罗西耶院长带来广泛的研究和政策背景

Pedro Noguera

教育专家佩德罗·诺格拉曾在加州大学洛杉矶分校纽约大学哈佛大学担任教职。(照片/爱德华Savaria Jr。)

诺格拉拥有社会学和美国历史的本科学位,并拥有布朗大学的教师资格证书。他在布朗大学完成了社会学硕士学位,之后在加州大学伯克利分校获得社会学博士学位。

诺格拉曾在加州大学伯克利分校教育研究生院任教10年,并在那里领导了社会变化研究所。后来,他在哈佛大学教育研究生院(Harvard’s Graduate School of Education)获得终身教职,并在2000年至2003年期间担任朱迪思·k·戴蒙(Judith K. Dimon)社区和学校教授。

2003年至2015年,他在纽约大学担任彼得·l·阿格纽(Peter L. Agnew)教育学教授。他还在那里担任过其他领导职务,包括大都会城市教育中心(Metropolitan Center for Urban Education)执行主任和大都会环境下全球化与教育研究学院(Institute for the Study of Globalization and Education in Metropolitan Settings)联合主任。

诺格拉在教育政策方面的专长使他在2019年被任命为新墨西哥州州长的特别顾问,他还担任内华达州、俄勒冈州和华盛顿州教育部的顾问。2009年至2012年,他担任纽约州立大学(State University of New York)州长任命的受托人。

诺格拉著有、合著或编辑了13本书,最近与人合编了《联系的危机:根源、后果、解决方案与种族、公平与教育:布朗大学60年》(The Crisis of Connection: Roots, Consequences, and Solutions and Race, Equity and Education: Sixty Years from Brown)。他还发表了250多篇研究论文、书籍章节、研究报告和社论。

Noguera是地方和国家组织的众多领导和服务角色之一,是经济政策研究所、国家公平项目和国家杂志的董事会成员。他是国家媒体中有关教育问题的定期评论员。

本月,诺格拉被选为美国艺术与科学学院院士,这是美国历史最悠久的荣誉学会之一。他也是美国国家教育学院和Phi Delta Kappa荣誉学会的当选成员。他曾获得美国大学的7个荣誉博士学位,并因其倡导和研究而获得无数其他奖项。

更多关于:教员,罗斯耶教育学院

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74岁的艾米·金·丁顿-伯奇尔德(Amy King Dundon-Berchtold)是南加州大学的长期支持者,也是一名房地产投资者

艾米·金·丁顿-伯切尔德是一名房地产投资者、慈善家,也是特洛伊家族的宝贝成员,她于3月16日因中风去世。她是74年。

登顿-伯奇特尔1972年毕业于南加州大学罗西尔教育学院,他与学校有着深厚的家庭关系。她的母亲乔伊斯·金(Joyce King)和继父埃默里·斯多普斯(Emery Stoops)都是南加州大学的罗西耶尔(USC Rossier)教授。丁顿-伯切特在南加州大学罗西尔分校遇到了她的第一任丈夫,保罗·爱德华·“埃德”·邓登,他在那里获得了教育学博士学位。

丁顿-伯奇特尔和她的家人也有向南加州大学赠送有影响力礼物的悠久传统。她的父母为她建立了埃默里·斯多普斯和乔伊斯·金斯多普斯教育图书馆,埃默里·斯多普斯和乔伊斯·金斯多普斯教育系主任,并为南加州大学罗西尔分校的学生设立了25个奖学金。

在她的丈夫于2008年去世后,邓顿-伯切特尔为K-12领导力集中地的教育博士学生创建了保罗·爱德华·邓顿捐赠奖学金,以表彰他20年来作为花园小树林联合学区负责人的工作。除了对南加州大学体育和医学研究的支持,艾米和她的丈夫詹姆斯·“吉姆”·约瑟夫·伯切特于2016年在金·斯多普斯大厅捐赠了艾米·金·丁顿-伯切特大学俱乐部。

“艾米对实体项目有一种特殊的爱好,”埃默里·斯多普斯(Emery Stoops)和南加州大学罗斯耶学院院长乔伊斯·金·斯多普斯(Joyce King Stoops)的凯伦·西姆斯·加拉格尔(Karen Symms Gallagher)说。在她的职业生涯中,她展现了一种非凡的能力,能够预见一座建筑的全部潜力,并将其变为现实。在她所有的努力中,艾米用她的创造力、慷慨和温暖使她的周围充满了生气。USC社区和所有认识她的人都非常想念她。”

与南加州大学的长期联系激发了她的慈善事业

登顿-伯奇特尔出生在伊利诺斯州,童年时移居加利福尼亚。1966年,她的母亲从南加州大学获得了教育学博士学位,在那里她遇到了埃默里·斯多普斯,并与她结了婚。她的父母都在南加州大学罗斯尔分校任教,乔伊斯·金·斯多普斯(Joyce King Stoops)还担任过学生生活副院长。

除了在USC Rossier获得教育学士学位外,Dundon-Berchtold还在加州大学欧文分校完成了MBA学位。在南加州大学读书期间,她结识了美国海军陆战队军官埃德·邓登(Ed Dundon),并嫁给了他。他在南加州大学罗西尔分校(USC Rossier)创立了院长监督咨询小组,为学院和加州监督之间创造了交流的机会。

丁顿-伯切特的房地产投资生涯,是在观察她母亲自己对出租物业的投资时发展起来的。当她开始创业时,两人举办了一场友谊比赛,比较他们一年多的表现。

“事实证明,我其实在这方面做得很好。我赢了,”登顿-伯奇托尔在南加州大学罗斯耶百年校庆的回顾故事中说。一年内,我的初始投资翻了一番。关于房地产,我最喜欢的是追逐。我非常喜欢它,所以我不断地买越来越大的房子,从我们开始的公寓到公寓楼和商业地产。”

她在商业上的成功使她在后来的几年里回馈母校,她把资助USC登登-伯切特大学俱乐部视为返乡之举。

“我本科来南加州大学的时候,那栋楼就是教育图书馆,”她在文章中说。“我的专业是教育,所以我花了很多时间在那里学习,我最喜欢的地方是教学楼后面的一棵大树。”

除了南加州大学,邓顿-伯切特和她的丈夫吉姆·伯切特还支持波特兰大学、波特兰中央天主教高中、花园小树林男孩女孩俱乐部、受伤的海军陆战队永远忠诚基金会(Semper Fi Fund),以纪念埃德·顿顿(Ed Dundon)和圣莫尼卡的圣莫尼卡天主教堂。

她还担任过波特兰大学(University of Portland)的董事,她和丈夫在那里创办了顿-伯切特道德形成和应用伦理学研究所(Dundon-Berchtold Institute for Moral Formation and Applied Ethics),提供课程、活动和研究支持。他们还率先出资建造了登顿-伯奇特音乐厅(Dundon-Berchtold Hall),于2019年秋季开放。

邓顿-伯奇特尔的丈夫吉姆·伯奇特尔和许多其他亲戚都幸免于难。她的家人要求向南加大罗西尔分校的乔伊斯·金·斯多普斯(Joyce King Stoops)和艾米·金·邓顿奖学金(Amy King Dundon Scholarship)捐款。若要制作礼物,请访问学校的捐赠网站,点击“制作礼物”按钮,选择“请将我的礼物发送到指定的学校或项目”,并按照提示选择奖学金基金。欲了解更多信息,请拨打213-821-2670或发送电子邮件。

纪念活动将在未来某个日期举行。

更多故事:校友,讣告,罗斯耶教育学院

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疾病侦探调查COVID-19是如何从动物传播到人类的

自从几个月前中国爆发了第19批致命脊灰以来,科学家们一直在努力确定这种疾病的源头以及它是如何传播给人的。

波拉·坎农是南加州大学凯克医学院的杰出分子微生物学和免疫学教授,专门研究病毒是如何传播的。她说,可能是冠状病毒导致了目前的大流行,首先感染野生动物,然后感染人类。

坎农说:“大自然提醒我们,我们是在拿外面的病毒玩俄罗斯轮盘赌。”“随着我们进入野生地区并捕捉野生动物,人类正在增加疾病发生的几率。我们正在创造这样一种环境:这种事情发生只是时间问题,它再次发生也只是时间问题。”

动物传染给人类的疾病——人畜共患病——在世界各地都很常见。美国疾病控制与预防中心(Centers for Disease Control and Prevention,简称cdc)的数据显示,每10人感染的传染病中,就有6人以上是由动物传播的,每4人感染的新传染病中,就有3人是由动物传播的。

COVID-19是如何传播的?它对未来的流行病意味着什么

科学家认为,这种新型冠状病毒是在中国武汉的一个市场上从动物传染给人的。病毒迅速传播。根据约翰霍普金斯大学医学冠状病毒资源中心的在线感染统计,自那以后,全世界有超过270万人被诊断出患有呼吸道疾病,超过19.4万人死亡。

这种炼金术可能在100年里才有一次感染人类,当它感染人类时,就会像野火一样迅速蔓延。

宝拉大炮

以前也发生过类似的疫情,包括几年前的中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)。坎农说,有证据表明,中东呼吸综合症是由骆驼传染给人的,而SARS则可能是由一只感染了蝙蝠的麝香猫传染给人的。蝙蝠也被认为是埃博拉病毒爆发的最初携带者,从2014年到2016年,以及1976年,非洲的埃博拉病毒感染者都曾感染过蝙蝠。

《自然》杂志最近的研究,包括3月17日的一项研究和3月26日的另一项研究,表明这种新的冠状病毒在基因上与其他起源于蝙蝠的冠状病毒相似。科学家们还在研究这种疾病是否会在感染人类之前传播给其他动物。坎农说,这是因为这种冠状病毒的部分遗传密码与在蝙蝠体内发现的病毒相似。还有一个类似穿山甲的特征。

“有数百种冠状病毒,在蝙蝠体内发现了大量,”她说。“根据之前非典和中东呼吸综合症的情况,科学家非常担心另一种病毒会从蝙蝠传染给人类。这种炼金术可能100年才有一次感染人类,但一旦感染,它就会像野火一样迅速蔓延。”

本文于4月24日更新。

更多关于:生物学,COVID-19, COVID-19专家,分子生物学

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通过比尔·威瑟斯的致敬视频,南加州大学的音乐教授们聚焦于如何远程表演

3月中旬,南加州大学桑顿音乐学院(USC Thornton School of Music)的学生和教授被隔离在家中后,课程开始转向网络,授课和私人音乐指导仍在继续。但是作为学校和USC桑顿大学10年前的流行音乐项目的支柱的合奏呢?乐队怎么还能在一起表演呢?

项目主任帕特里斯·鲁申(Patrice Rushen)和她的四名教员向他们的学生——以及越来越多的数字粉丝——展示了如何做到这一点。为了向已故的比尔·威瑟斯(Bill Withers)致敬,他们五人使用了一款iPhone应用程序,远程合作创作了威瑟斯的一首不太知名的歌曲《吻我的爱》(Kissing My Love),并把这首歌发布到了Instagram上。在没有任何推广的情况下,它在短短两天内就引发了大量的正面评论。“这是一个A级的,纯净的,隔离的,臭臭的,戴着帽子的芬克教授就在这里!!”这是一个准确的评价。

鲁申说,制作这个视频是为了激励他们的学生和他们自己。

Bill Withers tribute

2015年,前流行音乐系学生贾文·史密斯为比尔·威瑟斯演唱。(照片/彼得Shin)

她说:“在我们决定如何对待我们的学生之后,我们发现自己不知所措,不知道该如何对待自己。”“我们做的所有其他事情,比如演出,都被取消或推迟了。我们需要打球,尤其是因为我们看到我们的朋友——我们的同龄人,我们真正尊敬的人——生病或去世。”

威瑟斯于3月30日去世。几年前,他曾是该节目每周举办的流行音乐论坛的嘉宾。在威瑟斯的演讲中,学生们开始了为客人演奏几首歌曲的传统。

“它让那些已经成功的人知道,他们所做的已经成为我们的一门课程,去研究歌曲的写作风格、歌词和音乐,”鲁申说。

如果你查阅任何一位教授的简历,你会发现他是音乐界的名人。

肖恩·霍尔特

鲁申是一位著名的钢琴家、音乐导演和艺术家,小保罗·杰克逊是他的长期同事,也是流行音乐史上录制次数最多的吉他手之一,两人都曾与威瑟斯有过专业的合作。参与该项目并为视频配音的教授肖恩霍尔特(Sean Holt)说,有流行音乐项目的教授与行业偶像合作一点也不稀奇。

他说:“我每天都得在学校里走来走去,掐自己的脖子,因为我周围都是流行音乐的大腕。”他说:“如果你看任何一位教授的简历,你会发现那都是音乐界的名人。说出他们没有合作过的人的名字通常比说出他们合作过的人的名字更容易。”

学生适应为iPhone表演

尽管老师们的课程表依然排得满满的,但制作这段视频只花了大约一周的时间。研究人员向五名参与者发送了一张图表,让他们在家中使用Acapella应用程序在iphone上录制自己的台词。Acapella应用程序与表演课上的学生被要求在停课期间使用的是同一种技术。

霍尔特说:“有些人翻了翻白眼,因为Acapella已经上市一段时间了,而学生们并不把它与行业标准联系起来。”“我们必须提醒他们,我们并不是要创造专业工具的记录。我们只是想看他们从头到尾播放一首歌,虽然是虚拟的,但可以同时播放。”

霍尔特说,在一次入职培训后,学生们很快就想出了如何让这个应用程序运行起来,他们的操作水平给教职工留下了深刻的印象。

远程协作在向比尔·威瑟斯的音乐致敬中得到了体现

比尔·威瑟斯致敬的视频从威尔·肯尼迪教授铺设鼓槽开始。他发短信给小保罗·杰克逊(Paul Jackson Jr.),后者加了吉他。接下来是教贝斯吉他的阿方索·约翰逊(Alphonso Johnson)添加贝斯线。Rushen接着得到了文件,添加了键盘。最后,霍尔特加入了人声和摇壶。约翰逊的狗狗芬恩(Finn)也有一些意想不到的背景声,芬恩获得了荣誉,还有一张照片出现在其中一个视频块上。

鲁申说:“这段视频表达了这样一种观点,即作为实践者,教授们并没有失去对艺术家和音乐家真正含义的理解。”她还指出,即使在流感大流行之前,远程音乐合作也在扩大。“人们正在利用科技来发送东西,来接触那些如果他们完全依赖于必须在同一时间出现在同一地点,他们就不会接触到的人。”

她说,远程演奏可以改善学生的整体演奏体验。

她说:“没有人能在不知道整首歌的情况下演奏任何一个部分,不知道其他人在演奏什么,然后他们必须有一个好的表现。”因为Acapella应用程序不允许你重做小片段,所以它更像是一场表演:“如果你在舞台上表演,你就不会从头再来。”你开始,你结束。因此,这检查了性能框。”

南加州大学桑顿分校的学生和教师发现了虚拟表演的价值

比尔·威瑟斯的Instagram视频并不是USC桑顿在隔离期间唯一的虚拟表演平台。YouTube频道,现场直播!从某个地方,有11个视频从现在的学生和校友在各种流派演奏从古典到爵士到摇滚。一个流行音乐项目的高年级学生,Tehillah Alphonso,有一个为歌曲《给你蓝色》演唱多个和声部分的视频。

这就是为什么我们的合奏是如此重要:你可能作为一个歌手加入,但你作为一个完整的音乐家离开。

帕特里斯Rushen

“Tehillah以强调声音的方式加入了这个项目,但她是我们项目中所有其他音乐制作领域的黄金榜样,”Rushen说。“这使她成为最强大的编曲人之一,最强大的歌手之一,一个优秀的钢琴家和一个了不起的作曲家。这就是为什么我们的合奏是如此重要:你可以作为一个歌手加入,但你可以作为一个完整的音乐家离开。”

这种与世隔绝的创造力还有一线希望吗?霍尔特认为,有一个为教师视频制作者。

“在某种程度上,如果我们没有被送回家,也许就不可能在一起工作,”他说。“这导致我们中的一些人采取行动,做一些我们可能会推迟的事情。”

观看泰希拉·阿方索演唱《给你蓝色》的和声部分:

更多故事:COVID-19,音乐,桑顿音乐学校

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巨大的USC游戏博览会将进一步发展——通过完全在线

由Jam City举办的USC游戏博览会是世界上最大的由大学赞助的游戏和电子竞技活动。它让我们得以一窥美国领先的游戏设计项目,以及来自该校不同学生、校友和教师的下一代桌面、移动、AR视频游戏和其他互动项目。

这是南加州大学的比赛项目——由南加州大学维特比工程学院和南加州大学电影艺术学院联合发起的——举办的第三届世博会。该节目每年都得到果酱城(Jam City)的赞助。果酱城是一家屡获殊荣的娱乐公司,以广受欢迎的手机游戏而闻名。

博览会通常会吸引大量观众来到南加州大学,这也是大学游戏设计师和电子竞技选手在毕业前最后一次向业内高管和电子游戏社区展示他们的项目和技能的机会。鉴于covid19的流行,2020年USC游戏博览会的目标是比以往任何时候都要大,那就是100%上线。世博会将于5月12日下午4点在uscgamesexpo.com网站上进行直播。5月11日还将有初中生和高中生的预展,他们可能有兴趣了解更多关于南加州大学的游戏设计项目。除了该网站,这两天的节目还将在多个平台上直播,包括Twitch和Facebook。

在这个前所未有的时代,视频和手机游戏正处于社交娱乐的前沿。

丹尼•比尔森

与会者应提前预订座位。

”在这些空前的时代,视频和移动游戏社交娱乐的最前沿,因此城市工作与我们的合作伙伴在果酱将南加州大学游戏博览会网上以便我们才华横溢的木马家庭可以展示他们的多样化和开创性的工作要尽可能多的人,”南加州大学游戏导演丹尼说,同样的椅子互动媒体,南加州大学电影艺术学院的游戏部。

“我们的学生是下一代的游戏设计人才,我们的虚拟博览会是一个机会,让感兴趣的行业专业人士、未来的学生、学者、教师和公众体验他们从未见过的项目。”

提供了一个窗口,如何开发的游戏在USC游戏博览会

Jam City的联合创始人兼首席执行官克里斯•德沃尔夫(Chris DeWolfe)表示,在网上举办活动可以让更多人看到游戏是如何开发的。

“USC Games拥有一种非常独特的教学方法,它能够很好地模拟真实世界的游戏创作,包括原型设计、专注于设计、测试许多迭代,以及致力于无数的改进。很少有教育机构能够复制这种环境,”德沃尔夫说。

“我很高兴我们都能找到一种方法依然提供南加州大学在线游戏博览会,因为它的韧性及其创新课程产生了众多才华横溢的游戏制造商,他们中的许多人已经在一些世界上最大的和最好的游戏公司,包括堵塞的城市。”

与往常一样,这次博览会将首次展示USC的capstone游戏设计课程——Advanced Games Program所开发的项目。电子竞技的组件将会回归,去年它的首次亮相广受欢迎。由南加州大学电子竞技联盟(Esports Union)组织的南加州大学和加州大学洛杉矶分校(UCLA)将在《英雄联盟》(League of Legends)、《守望先锋》(Overwatch)、《炉石传说》(Hearthstone)、《超级粉碎兄弟终极版》(Super Smash Bros Ultimate)等影片中展开对决,这些影片都将在网上直播,参赛学校的运动员将保持安全距离。

USC游戏博览会有12款来自USC高级游戏项目的游戏

届时将有超过90个游戏展览,包括以下12个来自USC高级游戏项目的特色游戏:

•马拉维拉岛的野兽:作为一名有抱负的野生动物摄影师,在马拉维拉岛神秘的、神奇的丛林中开始你的冒险吧。探索一个神秘的三维岛屿和解决谜题,以发现非凡的生物,学习他们独特的行为,并在他们的自然栖息地拍照。(PC,任天堂交换机即将上市)

•瓶子:进入郁郁葱葱、美丽的瓶子的微型世界,在那里任何事情都是可能的,魔术就在你的指尖。旋转你的角色周围的空间,解决令人费解的谜题,你玩一个好奇的章鱼和发光的水母,并揭示深海沉船的秘密。(iOS)

银杏:探索黑暗的梦幻世界,可怕的横井怪物和未解之谜。使用魔法针解决谜题,解开你疏远的母亲的记忆。你的旅程会让你做出补偿还是永远迷失在这黑暗的幻想中?(PC)

•入侵:实时战略玩家与第一人称射击游戏玩家在一场多人合作游戏竞争中正面交锋,两种游戏风格相互竞争。两股力量在一场战斗中碰撞,只有一个物种将生存下来,并声称一个神秘的星球是他们自己的。(PC)

•考拉:来认识一下考拉,这是一种神奇的树精灵,它能长出树枝,让它几乎可以去任何地方。在一个任务,以保护他的家,Koa将需要他的力量和你的想象力来解决谜团,发现秘密,并成功的挑战,以拯救他的世界。(iOS)

•《我们的美国》(Our America):对马尔科姆和他父亲来说,一开始只是一场简单的通勤,但很快就升级为一场生死对决,父亲和儿子都幸运地活了下来。戴上你的VR头盔,通过美国黑人的眼睛来了解美国的生活,就像你在美国旅行一样。(眼睛VR)

•项目:Skyfarer:物理治疗是必要的,以防止和治疗疼痛或伤害。项目名称:Skyfarer将游戏元素加入到传统的物理治疗中。在游戏中,你是一个中美洲萨满,能够与自然交流,施法,操纵你周围的自然世界。项目:Skyfarer沉浸在这个幻想的设置,因为他们被引导使用他们在游戏中的能力,以反映和促进肩部受伤的康复训练的方式。(PC)

Retronomicon: Retronomicon是一款2.5D复古灵感的synthwave街机益智游戏,玩家通过设置障碍来收集能量,让一个反弹的球在运动中尽可能长时间,然后再把它扔进球门。(Android, PC)

•蛇对决:两条尾巴进场,一条尾巴离开,就像你和一个朋友在一场世纪之战中正面交锋——结果你是一条蛇。打击,滑和斜线你的方式来取得胜利,在这个有趣的沙发竞争竞技场的战斗机。(PC,任天堂交换机即将上市)

短堆:与一个朋友在沙发合作组翘课和去野生冒险!但要小心——要想越过成年人和刻薄的奥西弗(Ocifer),你们中的一个必须站在另一个的肩上,让自己看起来像个穿着风衣的成年人。(PC)

•蜡烛:在漆黑的房间里醒来后,你会幸运地发现一支点燃的蜡烛,它会说话吗?使用创新的眼球追踪技术,蜡烛挑战你发现邪恶的秘密的房子和逃脱。你的新朋友,会说话的蜡烛,很有帮助,不是吗?(PC)

•女巫列表:收藏数字卡片游戏,女巫列表提供了基于手势的法术召唤游戏作为女巫你参加一个学校,你可以参加一个朋友的女巫召唤恶魔,学习强大的法术和工作成为最强大的魔法师。(iOS)

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特洛伊的足球明星和骨髓捐赠者奥斯汀·杰克逊前往NFL

2019年,南加州大学进攻截锋奥斯丁·杰克逊暂停了他的大学足球生涯,以拯救他妹妹奥特姆的生命。一年后,美国国家橄榄球联盟(National Football League)打来电话,杰克逊一家在一起庆祝。

迈阿密海豚队在NFL选秀中选择了奥斯汀·杰克逊作为第18顺位新秀,这是第一次在全国各地的职业足球经理人的客厅中进行选秀。为了减少冠状病毒的传播,他不得不在家庆祝这个难忘的日子,而不是在拉斯维加斯的NFL选秀基地。

不管。

杰克逊夫妇的故事

一年前,当杰克逊一家在大学比赛日分享了他们令人心碎的故事时,全国的大学球迷都知道了他们。

奥斯丁的小妹妹奥特姆在出生时就被诊断出患有一种名为“钻石-黑凡贫血症”的血液疾病。患有这种疾病的人不能产生足够的红细胞将氧气输送到体内的其他细胞。它是如此罕见,在世界上只有几千人被诊断出患有它。

对这对兄弟姐妹来说,这种疾病就是生活的一部分。“我哥哥是我最好的朋友,”秋说。他们都是运动员,她和他一样都参加过田径比赛。她也打排球。

运动是他们共同的主题,直到她的病情恶化,她不得不定期输血。她不得不停止跑步。

一个重大决定

在USC的Austin’s大一期间,他的母亲联系了他,希望他能帮助他的妹妹。

他说:“我妈妈告诉我,今年秋天可以选择骨髓捐赠。”她问他是否愿意接受检查,看看他的骨髓是否相容,是否适合移植。奥斯汀毫不犹豫地答应了。

奥斯汀说:“他们说最好的配偶是家里的某个人。”“然后你必须接受12种不同的血液测试。他们希望在12项测试中挑选出7到8项作为合适的捐献者。但幸运的是,我得了12分。”

12个捐献者中只有12个是完全匹配的。

秋天很激动。“对我来说,这很神奇,因为我们很亲密,我总觉得我们在某种程度上是同一个人。我觉得他和我真是天造地设的一对。”

奥斯汀说:“这太疯狂了!我真的很兴奋。我真的很感激,因为我一直祈祷自己能成为她的另一半。”

在Austin’s作为捐赠者的身份得到确认后,这对兄弟姐妹计划在2019年夏天高中毕业后进行捐赠。

杰克逊让教练克雷·赫尔顿意识到作为新生的潜在的输血。去年年初,当他发现自己是一个完美的组合时,他回到了赫尔顿,因为手术可能会花费他几个月的夏季训练。

赫尔顿非常高兴,因为我有机会帮助我的妹妹。奥斯丁说,他的祖父曾是USC 1974年全国冠军球队的一员。

移植

夏天,奥斯汀去了一个不拥挤的健身房来保持体形。“我必须好好清洁设备,确保一切都是超级无菌的。我仍然想训练,所以我没有失去肌肉,但我必须真正意识到,我在公共体育馆尽可能保持无菌状态。我的高中也让我在没人的时候锻炼。”

2019年7月,在凤凰儿童医院(Phoenix Children ‘s Hospital)进行手术时,奥斯汀的手术排在第一位,持续了三个小时。医生们用一根大针从他的下背部插入他的髋骨。然后他们慢慢地一次取出一点骨髓。

手术后,奥斯汀感到浑身僵硬,背部疼痛,但他立即去看他的姐姐。

“当他办完并获准离开时,他上楼来看我,”她说。“我很震惊,因为我想,‘你不想回家吗?’但是没有,他来看我,我们一起拍照。看到他我很高兴。’”

第二天,Autumn接受了Austin’s骨髓,其过程与输血几乎相同。在医院恢复期间,Autumn开始了移植过程,她的身体开始制造自己的细胞。20天后,她可以提前回家了。

奥斯丁决定把礼物送给妹妹时从不犹豫。

“我欣然接受自己作为保护者的角色,”他说。“这是我在足球场上所做的一切。我是作为一个哥哥来做这件事的。I’m应该照看我的小妹妹。”

秋天怎么感谢他都不为过。“这是他为我做的一件大事,他甚至没有事后批评。除了爱他和支持他,我甚至不知道我还能做些什么来回报他。”

手术后,秋天逐渐好转,可以期待一个更健康的未来。

奥斯汀也花了一段时间才恢复过来。尽管他可以去健身房,但他在2019赛季初与特洛伊人的训练时间有限。美国国家橄榄球联盟(NFL)的巡防队员不得不带着星号看他的录像,因为他们知道他经历了一段独特的旅程。

周四,当奥斯汀与海豚通电话时,这家人举行了庆祝活动。他们要感谢的不只是足球生涯。

这个故事的早期版本出现在USC体育网站上。

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凯克基金会捐赠给南加州大学,以加速COVID-19的研究

来自W. M. Keck基金会的400万美元的捐款将帮助南加州大学Keck医学院的科学家们探索这种新型冠状病毒是如何传播的,开发治疗方法并与公共卫生官员合作以减少其传播。

除了对COVID-19的生物学和治疗进行重要的科学研究外,专家们还可以利用这笔捐款与公共卫生专家合作,分享重要的卫生信息,并了解病毒对当地社区的影响。

南加州大学校长卡罗尔·l·福尔特说:“我们南加州大学的科学家正在不知疲倦地工作,以了解这种病毒是如何传播和影响弱势群体的。”“来自W. M. Keck基金会的慷慨捐赠将极大地促进他们的救生工作,并将释放其他资源,这样我们就可以在这个非常需要帮助的时候继续帮助我们的社区。”我们非常感谢这种关键的支持。”

新的冠状病毒基金支持五个领域的研究和相关活动:病毒学和免疫学;诊断和治疗;人口健康;社区外展;和研究设施。

凯克医学院(Keck School of Medicine)院长、家庭医学教授劳拉•莫斯克达(Laura Mosqueda)表示,除了帮助南加州大学的科学家加速他们现有的努力,以了解和应对covid19大流行之外,这份礼物还有另一个无形但同样重要的影响。

当实验室已经关闭,每个人都渴望回去工作的时候,这是一个极大的士气提升。

劳拉Mosqueda

莫斯克达说:“实验室已经关闭,每个人都渴望重返工作岗位,这极大地鼓舞了员工的士气。”“我们有一批杰出的研究人员和教育工作者,他们将利用这些资金为公众服务。”

W. M. Keck基金会的联合主席Steve Keck说,新的资助将使南加州大学的研究人员和社区参与专家能够加强他们对新型冠状病毒的反应。

基金会的联合主席Joe Day补充说,基金会的董事会“对南加州大学利用这个著名的研究机构在洛杉矶的健康和经济中的重要作用,以及它为社区服务的责任感到自豪。”

研究和社区资助使南加州大学的专家们在对抗冠状病毒方面具有优势

该学院已经建立了一个快速审批程序,以批准涉及新型冠状病毒的研究。一种正式的机制将新资金分配给研究人员,该机制正在得到校园内专家的投入,其中包括最近成立的COVID-19研究小组的科学家。

“他们对此非常兴奋,”莫斯克达说。“我们希望他们和其他人能够迅速、深思熟虑、高效地完成所有这些工作,这样才能尽可能巧妙地分配资金。”

南加州大学的科学家们可能会利用这笔资金来研究这种新型冠状病毒是如何传播的,包括它是如何感染人体的基本生物学原理,以及一些人是否特别容易感染。研究人员还可能利用资金开发药物和其他治疗方法,从使用干细胞到向从病毒中康复的人注入血浆。

他们还可能探索使用抗体测试来帮助领导人决定何时放松在家避难的限制。开发人工智能和机器学习方法来识别疾病的早期迹象,并预测哪些患者可能会病情加重,这些努力也有资格获得研究资金。该基金可能支持流行病学研究,检查冠状病毒如何传播的模式,以及人们如何避免高风险的社会和环境因素。

南加州大学还希望利用该基金会的一些捐赠,向洛杉矶县社区提供有关这种新型冠状病毒的准确信息,并鼓励他们养成健康的行为。这种支持可以帮助南加州大学应对流感对当地社区造成的破坏。大学的工作人员和合作伙伴已经开始向那些失去工作、努力维持生计的人发放食物。

最后,资金池将提供必要的研究资源,例如用于研究项目的covid19患者的血液和组织样本库。该医学院专门控制实验室的资金将确保科学家使用这种冠状病毒的活样本进行研究。

Mosqueda说:“这项捐赠的另一个可爱的副作用是,资助推动了这里进行的所有其他研究。”“建立这种生物存储和刺激的新合作和想法将产生超越covid19的涟漪效应。”

新的COVID-19研究基金,凯克基金会继续遗产的支持南加州大学

这400万美元的捐赠建立在W. M. Keck基金会向USC医疗企业捐赠的悠久历史之上。2011年,该基金会宣布了一项1.5亿美元的命名捐赠,用于支持医学、临床和转化研究和教育,成立了南加州大学凯克医学中心(Keck Medicine of USC)。1999年,凯克医学院(Keck School of Medicine)也收到了同样具有变革性的1.1亿美元捐款。

2017年,另一项1000万美元的捐赠建立了威拉米塔凯克日医疗中心(Willametta Keck Day Healthcare Center),这是健康科学园区的一个新的门诊设施。建筑容纳了许多医疗学科的凯克医学诊所,包括初级保健和外科专科。

“我们与凯克基金会的合作非常愉快,”莫斯克达说。“我可以随时拿起电话,听取他们的意见,并得到反馈。很高兴能得到他们的支持——不仅是经济上的支持,还有他们的建议。”

威廉·迈伦·凯克(William Myron Keck)是Superior Oil Co.的创始人,他于1954年创立了w·m·凯克基金会(W. M. Keck Foundation),以支持医学、科学和工程研究、本科教育以及南加州的慈善事业。


请访问南加州大学官方的冠状病毒网站以获取更多信息,并定期更新该大学对第19次流行性感冒的应对措施。

更多关于:COVID-19、捐助者、研究

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